Op onze school werken we met de methode Wereld in getallen, omdat een belangrijk uitgangspunt is dat de kinderen de gelegenheid krijgen om zelf hun wiskunde op te bouwen. Dit betekent dat zij niet leren van het nadoen van de leerkracht, maar ze leren vooral vanuit eigen activiteiten en ervaringen. Op deze manier doen zij kennis, inzicht en vaardigheden op. De leerkracht heeft hierbij een sturende rol. 

De methode werkt in niveaugroepen. Er wordt gewerkt met de 1-ster, 2-sterren en 3-sterren. Er wordt gebruik gemaakt van interactief onderwijs. Hierbij zijn zowel de leerkracht als de leerlingen actief bezig. In een interactieve les vindt veel uitwisseling van informatie plaats tussen leerkracht en leerlingen en tussen de leerlingen onderling. Door de kinderen samen te laten overleggen over de aanpak van een probleem, door oplossingsstrategieën te verwoorden en te vergelijken leren kinderen van elkaar, aan elkaar en met elkaar. 

Dit sluit aan op onze visie omdat Freinet ook leert vanuit een begrijpelijke en levende context