Coöperatief werken is volgens Mariët, F., Brenda, K. en Simon, V, (2000) een onderwijsleersituatie waarin de kinderen in kleine groepen op een gestructureerde manier samenwerken aan een leertaak met een gezamenlijk doel. Kinderen leren met elkaar en van elkaar. 

Het coöperatief werken bestaat uit vijf basiskenmerken:

1) Positieve wederzijdse afhankelijkheid
2) Individuele verantwoordelijkheid
3) Directe interactie
4) Samenwerkingsvaardigheden
5) Evaluatie van het groepsproces

Wij maken gebruik van coöperatief leren omdat het een effectieve werkvorm is.
- Het daagt kinderen uit tot actief en constructief leren.
- Interactie tussen leerlingen stimuleert
- De verschillen tussen kinderen worden benut als kansen om van elkaar te leren.
- Het levert een bijdrage aan het realiseren van een goed pedagogisch klimaat